2010-12-29

Sveikinimas


Džiugių švenčių bei sėkmingų Naujųjų 2011-ųjų metų!

2010-10-04

DYS 2.0 pristatymas Vilniuje



2010 m. spalio 2 d. vyko Vilniaus kompiuterininkų akademijos (VKA) mokslo metų atidarymo šventė. Jos metu buvo pristatytas DYS 2.0 tinklapis www.dys2.org ir mokomieji žaidimai, skirti disleksijos sutrikimą turintiems jaunuoliams.


2010-09-29

Projekto partnerių susitikimas Kipre

2010 m. rugsėjo 16-17 d. Limasol mieste, Kipre vyko DYS 2.0 projekto partnerių susitikimas. Buvo aptarti naujai sukurti mokomieji žaidimai: Drakonas, Hamletas, Galaktika, Be pavadinimo, Veidrodis, Formos, Skalbykla: Padėkite Martynui, Padėkite Kristinai, Eilėraštis, Nerūkykite!
Trys "konfigūratorių" tipai jau yra pasiekiami internetu: "Vienodų paveikslėlių visuma", "Intonacijos visuma" ir "Vienodų žodžių bei garsų visuma".




2010 m. rugsėjo 18 d. Nikosijoje vyko mokomųjų žaidimų testavimas. Po testavimo projekto partneriai aplankė Kipro sostinę.

2010-09-20

Tarptautinė konferencija - "Žinių visuomenės iššūkiai e. mokymuisi"


DYS 2.0 projektas ir mokomieji žaidimai buvo pristatyti tarptautinėje konferencijoje "Žinių visuomenės iššūkiai e. mokymuisi", kuri vyko 2010 m. rugsėjo 16 d. Kaune.
Konferencijos pranešimus galite peržiūrėti čia>>

2010-08-09

Nauji žaidimai

Greitai jus pasieks 4 nauji regėjimo įgūdžių lavinimui skirti žaidimai "Surask skirtumus" (Drakonas, Galaktika, Hamletas, Be pavadinimo), 2 nauji regimosios atminties lavinimui skirti žaidimai "Vienodas paveikslėlis" ir vienas naujas klausymo seką lavinantis žaidimas "Papasakok istoriją".
Naujai kuriami Dys 2.0 žaidimai bus trijų lygių: lengvi*, vidutinio sunkumo** ir sudėtingi***.

2010-05-12

Dys 2.0 projekto viešinimas Austrijoje


Projektas Dys 2.0 buvo paviešintas Austrijos sostinėje Vienoje 2010 metų balandžio 15-16 d. vykusiame renginyje "European Convention of Career Centres - CareerCon".

Dys 2.0 projekto viešinimas konferencijoje Turkijoje


2010 m. balandžio 26-28 d. Kauno technologijos universiteto doc. dr. D. Rutkauskienė dalyvavo tarptautinėje konferencijoje "International Educational Technology Conference "IETC 2010" Turkijoje ir pristatė DYS 2.0 projektą ir mokomuosius žaidimus, skirtus disleksijos sutrikimą turintiems jaunuoliams.

2010-04-27

Mokomieji žaidimai jau ir lietuviškai

Iš Edysgate projekto perkelti mokomieji žaidimai, skirti disleksijos sutrikimą turintiems vaikams, jau yra adaptuoti lietuviškai!
Visi mokomieji žaidimai yra suskirstyti į 7 grupes:
  1. Klausymo įgūdžiai
  2. Klausymo atmintis
  3. Klausymo seka
  4. Regėjimo įgūdžiai
  5. Regimoji atmintis
  6. Regėjimo seka
  7. Orientavimasis erdvėje
Mokomuosius žaidimus galima rasti ir naudoti nemokamai tinklapyje www.dys2.org.
Registruotis gali kiekvienas savarankiškai, o jei nori prisiregistruoti specialistas ir kartu matyti savo vaikų, jaunuolių, su kuriais jis dirba, rezultatus, prašome kreiptis e. paštu: julita.piguleviciene@ktu.lt.

2010-04-26

Projekto Dys 2.0 plakatas

Projekto Dys 2.0 lankstinukas


Dys 2.0 tinklaraštyje keičiama kalba

Noriu informuoti, kad Dys 2.0 tinklaraštyje keičiama kalba. Nuo šiol jis bus lietuvių kalba (su integruotu Google vertėju, kuris verčia į DYS 2.0 projekto partnerių kalbas).

2010-02-18

The Project DYS 2.0 is online

Please, visit our website under http://www.dys2.org/ and try the first (175!) games.
Do you miss any kind of special games for dyslexic youngsters? Please, do not hesitate to contact us under contact@dys2.org.

2010-02-01

Welcome!

Welcome to the blog of the Grundtvig project „Train your senses - DYS 2.0”.

This blog is created for disseminating information about the project Dys 2.0 (www.dys2.org), publishing project related news as well as share experiences among project partners and users.

2010-01-30

Contacts database

For those looking for contacts in their country, you could try the WDNF site. If you know of other contacts, please write to me (ian.smythe@ukonline.co.uk)

Contacts database

2010-01-29

Project activities and outputs

Project activities
• Project management
• Review of the 175 existing EDysGate games and transfer into new partner countries
(CZ, CY, LT)
• Development of 100 new learning games & transfer into all partners countries
• Development of the project website and the framework for the learning games
• Pilots
• Valorisation
• Quality management


Project outputs
• Learning games
• Online game configurator
• Dissemination activities and project website development
• Pilot tests in all project countries
• Evaluation reports

Project partners

1) E-Learning concepts Rietsch KEG - AT
2) Verein SPUNK – AT
3) Tecnical University of Varna, Distance Education Centre – BG
4) Euroface Consulting s.r.o. – CZ
5) Cyprus adult education association – CY
6) Kaunas University of Technology – LT
7) Landesinitiative Neue Kommunikationswege M-V e.V. – DE
8) Institut für Projektbegleitung und Kompetenzentwicklung – DE
9) IBIS Creative Consultants Ltd - GB

About the project

We are pleased to announce initiation of the Grundtvig Lifelong Learning EU funded project „Train your senses - DYS 2.0”. The partners from Austria, Germany, Bulgaria, Czech Republic, Cyprus, Lithuania and United Kingdom are involved in the project.

The aim of the project DYS 2.0 through the using of the learning games is to support the development of vocational skills and life chances of young dyslexic adults. At project`s end there will be available 275 learning games for young dyslexic adults in 6 languages

Project DYS 2.0 is intended for transfer and improvement of the successfully completed project EDysGate (www.edysgate.org), which provides a highly motivating and stimulating learning environment, where already the 175 learning games free of charge are available developed for training. Within the project life these games will be transferred into the new languages and 100 new games will be added. More levels of difficulty will be provided by adding Web 2.0 functionalities like an online game configurator.

The target groups are: young dyslexic adults at age of app 16-26 and trainers specialised on dyslexia.

Project aimed at:
• Increased participation in lifelong learning by people with special needs by the help of innovative ICT-based special kind of learning games for young dyslexic adults
• Improving young dyslexic adults of senses important for their vocational knowledge and competences, support the development of their literacy skills, learning competences and thus support their self-confidence.